Моделирование здоровьесохраняющей образовательной среды в школе

Систематизируя отдельные направления здоровьесберегабщей деятельности инновационных школ, можно представить обобщенную модель «Школы здоровья», которая включает:

комплекс мероприятий, направленных на укрепление здоровья школьников и учителей, создание условий для их гармоничного развития;

систему коррекции нарушений соматического здоровья с использованием комплекса оздоровительных и медицинских мероприятий без отрыва от учебного процесса;

форму организации учебно-воспитательного процесса с учетом его психологического и физиологического воздействия на организм учащихся;

принцип соблюдения санитарно-гигиенических норм организации учебно-воспитательного процесса, нормирования учебной нагрузки и профилактики утомления учащихся;

систему медико-психолого-педагогического мониторинга состояния здоровья, физического и психического развития школьников;

службы психологической помощи учителям и учащимся по преодолению стрессов, тревожности, содействия гуманного подхода к каждому ученику, формированию доброжелательности и справедливых отношений в коллективе;

способ обеспечения сбалансированного питания всех учащихся в школе;

условия обеспечения каждому ребенку прав полноценного гражданина.